VÁZQUEZ, C. M. Sin mucho ruido, pero abriendo brecha. El pensamiento pedagógico de Francisco L. Castorena (1914-1925). Intersticios Sociales, [S. l.], n. 30, p. 167-195, 2025. DOI: 10.55555/IS.30.665. Disponível em: https://www.intersticiossociales.com/index.php/is/article/view/665. Acesso em: 16 sep. 2025.